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NO 028 コスト適正化のスキル（２） ２００８年０４月２２日発行
-------（目次）--------------------------------------------------------
■事例０１０
■教訓０１０−ｂ）
■編集後記
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■実例０１０
あるプロジェクトで、一社特命で仕事を発注する場合に“査定”という
プロジェクトマネジメントスキルを活用した実例です。
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■教訓０１０−ｂ）
“査定”をチームで進めることによって、何が得られるか？
単なるコストダウンだけではありません。人材育成という側面でも
よい効果が生まれます。
◇メンバーが査定した部分の工事に対して深い理解をもつ。
◇現場・現物・原理・原則を考えるようになる。
◇見積書の中のコストに対して執着心を根付かせることができる。
◇業務にかかる人件費に対してもコスト意識を持つ。
メンバーがこのように育つことにより、次のプロジェクトで活用
できるだけでなく、メンバーのキャリアパスとしても非常によい
経験であると思います。
このようにプロジェクトマネジメントによる効果は、その案件だけ
ではありません。
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■編集後記
人材育成は、戦略だけを与えて考えさせるという方法もありますが、
スキルや手法を教えて、それを使いながら様々なことを学ばさせる
方法もあります。
プロジェクトリーダーが手段まで与えることもチームの一体感には
重要なマネジメント手法だと考えています。
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